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孤独症的治疗方法有哪些？陕西省儿童脑病治疗中心治疗孤独症的希望||
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信息内容：1、心理治疗法
在早期，由于心因论学说盛行，因此也直@接影响到自闭症儿童及其家长所接受之治疗；在此时期，无论是直接针对儿童或间接针对家长，最普遍之治疗方法均为心理治疗法。但是此法并没有后续相关的研究支持其理论。
2、医疗法
西医近年来试用传统的或新型的抗精神病物等进行生物医学干预，效果仍待进一步提高，尤其是副作用很大，这一点一直为大家所诟病。由于受到主张自闭症和精神分裂症有关学说之影响，使得曾有一段时间，治疗精神分裂症之疗法也常被应用在自闭@症患者的治疗上，因此一些治疗精神分裂之物，也被用在自闭症之治疗。但是由于自闭症与精神分裂症有很大的差异，加上难有一种物能有效的对自闭症患者所有的症状有相当的疗效，因此在医疗法上主要是处理自闭症患者的一些生理问题（如癫痫）、行为问题（如过动）之控制，或经由遗传谘商防范自闭症之发生等方面。此外，也有研究指出，物的治疗可以视为自闭症整体疗育的一环，经由评估、用分析、诊断及多元之效果评量，对某些自闭症患者而言，西医物疗法也可算是安全的疗法之一
中医所采用的治疗方案无非是经络穴位按摩、针灸、中等。有中医工作者和中医院大力提倡中治疗，取得了比较@理想的效果。也有中医工作者和中医机构在正确辨证的基础上，拟定合理的穴位配方，结合丰富的按摩手法，开展儿童自闭症的穴位按摩治疗；在按摩过程中，也运用教育心理学知识与自闭症患者进行适当的交流和语言训练，另外还鼓励家长安排儿童去各种训练机构接受适当的教育和训练，收到了比较理想的治疗效@果，患者的进步特别快，不少孩子经治疗后，能够进入普通学校学习，逐步融入正常儿童。
试图通过任何单一的疗法治疗，使得患儿各方面问题都能得到解决，融入正常社会、正常学校接受正常教育，这样的目标是难以实现的。
3、教育疗法
在一九六Ｏ年代末期及一九七Ｏ年代初期，由于自闭症不再只被视为精神分裂的一种或是肇因于心理社会@方面的因素，因此自闭症的疗育也有重大改变。取而代之的是重视有助自闭症社会人际，语言能力，及认知功能方面发展的方法。
在教育界，开始强调自闭症适性教育之重要，在学校设施方面，亦扩大因应而涵盖学前教育，通学或住校、毕业后之辅导措施，许多学者研究皆显示，自闭症儿童接受教育时间之长短和其日后之发展有@很大的相关，而结构化教学之效果远优于放任式教学法
4、行为治疗法
适当教育设施渐受重视的同时